王中足球隊一連兩日(7/3-8/3)參與「賽馬會學界足球發展計劃 - 挑戰盃2026」。經過兩日的分組賽和淘汰賽，最終贏得中學男子組碟賽亞軍。: 當中3B利智誠在兩日賽事中共攻入13球，成為賽事中的神射手！ 頒獎嘉賓是99年英超三冠王球隊曼聯球員，司職中堅位置的朗尼莊臣(Ronny Johnson)。球員們在朗尼莊臣手上接過獎項，十分興奮。

舞蹈學社於屯門大會堂演奏廳參與學校舞蹈節，同學表現優異，獲得「甲等獎」！恭喜一眾舞蹈學社的同學！感謝Ms Anuradtha 幫忙帶隊，亦感謝師姐們幫忙化妝及到場支持。兩位已畢業的師姐在百忙中抽空支持師妹，承傳王中精神！王中確實是充滿愛的地方。

王中學生4D 何泓曦及3D 屈芷悠早前應「斯程教育」邀請，出席聯合國教科文組織（UNESCO）的「創新教學和科技應用論壇：善用新興科技以支援語言共融」。兩位同學在論壇上分享了如何運用人工智能（AI）改善英語發音，並結合身體語言的運用，全面提升演說技巧。 本校將繼續深化AI在教學上的應用，不僅致力提升學生的英語水平，更期望為每位學生裝備21世紀的必備技能。我們深信，人工智能應該成為促進學習與語言共融的橋樑，釋放學生的無盡潛能，助學生在未來的世界舞台上自信發聲。 **Our Students Invited to UNESCO Forum to Share Insights on AI-Enhanced Learning** Recently, our students Ho Wang Hei and Wat Tsz Yau were invited by See Change Education to attend the UNESCO Forum on Learning Innovations and Emerging Technologies

【 OpenSchool專訊 】學生生涯，重在裝備未來。樂善堂王仲銘中學一向了解生涯規劃的重要，無論多姿多采的課外活動，抑或針對學生需要而設立的課程，皆貫徹同一理念，期望透過各類活動和課程，融合學習與娛樂，引導學生在過程中探索和規劃未來方向。 樂善堂王仲銘中學創立於1982年，秉持仁、愛、勤、誠的價值觀為校訓，致力培養學生自主學習能力，讓學生在愉快學習的土壤中，茁壯成長。 樂善堂王仲銘中學校長徐思明表示，學校高度重視生涯規劃，自中一開始便為學生提供方向，讓每位學生為自己尋找一條理想的發展道路：「學生對未來未必立刻有想法，那不要緊，我們讓他先接觸，這是最重要的，他不接觸怎知道他在這方面有興趣？」 考取證書　裝備未來 學校的課外活動超過六十項，稱為「自主學社」，學生可根據自己的能力及興趣加入不同學社，從中發掘自己的潛能。徐校長表示：「這也有助學生學習，因為擁有明確目標，學生也更明白自己為何要學習這些知識。」 活動類型繁多，既包括田徑等體育運動，也涵蓋人工智能相關領域，還有靜觀活動及咖啡師培訓計劃等，從不同層面出發，讓學生在參與過程中掌握各種技能與軟技

體育組在剛剛過去的星期六帶領田徑隊成員參與由中國香港田徑總會主辦「聯校田徑專項訓練計劃章別挑戰日」，與來自全港中學的田徑精英一同較量，經過連番激鬥，我校同學於比賽中勇奪多個獎項，詳情如下： 男子組 男子A組三級跳遠 亞軍 - 6B11鄭子濠 男子A組800米 季軍 - 6B11鄭子濠 男子A組標槍 亞軍 - 6B16鄺智達 男子A組跳遠 亞軍 - 6B17 劉曉樂 男子A組鉛球 殿軍 - 6B23 邱偉俊 男子C組1500米 亞軍 - 1B08 張品浩 男子C組1500米 殿軍 - 1C13 羅仲文 女子組 女子A組1500米 冠軍- 5B04 方希彤 女子A組100米 季軍 - 5D05 馮子恩 女子A組跳高 季軍 - 5D05 馮子恩 女子B組100米 季軍 - 4D14 董靜儀 女子B組 跳遠 亞軍 - 4D14 董靜儀 女子B組1500米 殿軍 - 4C12 容曉潼 女子C組800米 季軍 - 1C04 梁恩甯 女子C組800米 殿軍 - 1D06 賴雅婷 女子C組1500米 亞軍 - 1D06 賴雅婷 恭喜上述得獎同學，祝願王中同學於田

樂善堂王仲銘中學（KE-92隊）在香港交通安全隊（東九龍總區）周年檢閱禮2026年步操比賽（中學組）中榮獲季軍！感謝校長的支持與鼓勵，以及各隊長和隊員的努力投入，展現團隊精神，堅持到底！羅雪兒老師（監隊老師）、解立文老師及何卓熹老師，見證了隊長的領導才能培育及中一新生的成長與對王中的歸屬感，大家的付出實在值得！再次恭喜交通安全隊，繼續加油！ 步操現場

欣聞喜訊！我校 4 位中一學生 早前組隊參加由阿里雲主辦的「雲遊通義—阿里雲校際生成式AI比賽香港站」，從全港近300支參賽隊伍中脫穎而出，榮獲優異獎。 參賽同學雖初入校園，卻已展現出對科技創新的熱忱與潛力。他們緊扣"人工智能·弘揚中華文化"的賽事主題，運用生成式AI技術，創作以"年獸"為主題的精彩短片。作品通過AI繪畫、語音合成等技術手段，將傳統神話故事以數字藝術形式生動呈現，獲獎實屬難得。 隨文附上獲獎作品，誠邀各位同仁一同欣賞這份融合文化傳承與科技創新的佳作，見證這些年輕學子如何以現代科技重新詮釋傳統文化。 此次獲獎離不開吳霆鈞老師的悉心指導。這既是對我校科技教育成果的肯定，也為我們繼續深化AI教學的實踐注入了新的動力，期待更多師生參與日後的創新教育。